Chain Table Arts Professionals in Cultural Education and Amateur Arts

Appropriate fees and good conditions in arts education

Objective:

Develop a fee guideline for the employment of independent arts professionals in cultural education and amateur art, outside the collective bargaining domain.

Type of activity:

About 24 representatives of freelance art professionals and their clients will engage in conversation and jointly develop a compensation guideline with tools for application in practice.

Duration:

As of June 2022

Collaborative partners:

LKCA, Arts Association (The Creative Coalition), Professional Music Association, EGTA, NVZ, PvFM, Choir Network, KNMO, Council of 12/Culturally Sustainable, Kleinkunstig, Dansbelang NBDO, BvOI, VLS and VONKC

Praktijkinstrumenten A: Helderheid verschaffen over de mogelijkheden voor de werkenden: loondienst, zzp, verloning, freelance, uitzendwerk. Draagvlak en communicatie D: Het benutten van vakspecifieke online en offline gremia zoals landelijke festivals, congressen en bijeenkomsten van vertegenwoordigers uit het veld voor de externe communicatie en gedachtewisseling over de ketentafel, haar bevindingen en (voorlopige) voorstellen. Draagvlak en communicatie E: Het bestuur van Platform ACCT betrekken om de praktijkinstrumenten van de ketentafel mee te nemen in de uitwerking van de arbeidsmarktagenda culturele en creatieve sector, onder andere in een sectoraal convenant. Praktijkinstrumenten
  1. Overzicht van mogelijkheden beroepspraktijk
  2. Inventarisatie tarievenrichtlijnen en cao’s
  3. Inzicht in urenbesteding versus urenbetaling
  4. Ontwikkeling tarievenrichtlijnen gelet op vakbekwaamheid, ervaring, type werkzaamheden, aard arbeidsrelatie en urenbesteding
Draagvlak en communicatie
  1. Ervaringspanel
  2. Klankbordgroep deskundigen en financiers
  3. Publiciteit
  4. Beroepscongressen/(sociale) vakmedia
  5. Bestuur Platform ACCT
  6. Werven ambassadeurs
Implementatie
  1. Model-overeenkomsten tussen werkverleners en werkenden gelet op tarievenrichtlijnen
  2. Model-voorwaarden vanuit subsidieverstrekkers voor werkverleners t.b.v. werkenden gelet op tarievenrichtlijnen.
  3. Inzetten van ambassadeurs in politiek en samenleving
  4. Lobby door Kunsten ’92, Kunstenbond, Creatieve Coalitie/beroepsverenigingen
Borging en handhaving
  1. Sociale dialoog tussen werkverleners en werkenden: - Borging praktijkinstrumenten incl. periodieke actualisatie
  2. Verbetering arbeidsvoorwaarden werkenden, ook in beleid en regelgeving
  3. Handhaving fair pay/fair practice door overheden nader te bepalen
Draagvlak en communicatie F: Desgewenst aansprekende ambassadeurs werven om het draagvlak voor de voorstellen van de ketentafel in de politiek en binnen de samenleving te vergroten. Draagvlak en communicatie 2 G - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin congue turpis elit, nec imperdiet ligula blandit ac. Praktijkinstrumenten B: Inventarisatie tariefrichtlijnen en cao’s met honoreringen, een vergelijkend referentiekader ten behoeve van de werkenden in cultuureducatie en amateurkunst. Praktijkinstrumenten C: Inzicht in urenbesteding versus urenbetaling. Uitrekenen wat het betekent als onbetaalde uren in het kader van lessen/activiteiten wel aan de kunstprofessionals worden betaald. Praktijkinstrumenten D: Ontwikkelen van tariefrichtlijnen voor kunstprofessionals, gelet op hun kwalificaties zoals vakbekwaamheid, ervaring, type werkzaamheden, aard arbeidsrelatie en urenbesteding. In die delen van de cultuureducatie en amateurkunst waar er geen of geen specifieke cao geldt en geen directe financiële verbinding is tussen de kunstprofessional en individuele particuliere consumenten. Implementatie A: Het doen van concrete aanbevelingen door de ketentafel gericht op de implementatie van de praktijkinstrumenten door de werkverleners ten gunste van voor hen werkenden. Praktijkinstrumenten
  1. Ontwikkelen arbeidsmarktmonitor
  2. Formuleren regeling standaard arbeidsvoorwaarden incl. werkomstandigheden
Implementatie B: Het formuleren van criteria die gelet op de ontwikkelde praktijkinstrumenten in de subsidievoorwaarden van de overheden en publieke fondsen zoveel mogelijk opgenomen zouden moeten worden. Draagvlak en communicatie A: De voorlopige voorstellen van de ketentafel voor commentaar voorleggen aan een breder ervaringspanel met werkenden, werkverleners, bemiddelaars en vakopleidingen uit alle betrokken geledingen. Draagvlak en communicatie B: De voorlopige voorstellen van de ketentafel tevens voor reactie voorleggen aan een klankbordgroep van deskundigen en financiers. Draagvlak en communicatie C: De communicatiemiddelen van Platform ACCT inzetten om de voortgang, bevindingen en definitieve voorstellen van de ketentafel breder te verspreiden. Implementatie C: Inzetten van ambassadeurs in politiek en samenleving om het draagvlak voor de voorstellen van de ketentafel te vergroten. Implementatie D: Lobby door Kunsten ’92, Kunstenbond, Creatieve Coalitie en andere beroepsverenigingen. Implementatie 3E: Onderzoeken hoe de gekozen verbeteringen (vertaald in de praktijkinstrumenten) kunnen worden vertaald naar de positie van de producent. Dit zou ook kunnen behelzen dat wordt onderzocht of producenten een structurele subsidie voor hun bureau/productiehuis vanuit de overheid zouden kunnen krijgen. Implementatie 3F: Het inzetten van ambassadeurs in politiek en samenleving om het draagvlak voor de voorstellen van de ketentafel te vergroten. Implementatie 3 G - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin congue turpis elit, nec imperdiet ligula blandit ac. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin congue turpis elit, nec imperdiet ligula blandit ac. Implementatie 3 H - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin congue turpis elit, nec imperdiet ligula blandit ac. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin congue turpis elit, nec imperdiet ligula blandit ac. Borging en handhaving A: Het formuleren van voorstellen hoe de sociale dialoog tussen (organisaties van) werkenden en werkverleners na het eerste jaar van begeleiding vanuit Platform ACCT binnen de cultuureducatie en amateurkunst zelfstandig kan worden voortgezet. Borging en handhaving B: Tevens waar mogelijk inzet ten behoeve van de algemene verbetering van de arbeidsvoorwaarden van de werkenden in beleid en regelgeving. Borging en handhaving C: Hierbij dienen in elk geval de drie overheidslagen via het ministerie van OCW, het IPO en de VNG betrokken te worden. De verdere uitwerking van de honorering en handhaving door hen is nader te bepalen. Borging en handhaving 4D: Periodieke actualisatie van de praktijkinstrumenten van de ketentafel, ook gelet op veranderende wetgeving.

De ketentafel graphic kun je op de desktop en tablet bekijken.

Stay tuned for news, updates and important announcements about the Arts Professionals in Cultural Education and Amateur Arts chain table.

The CAO Arts Education covers much of the labor relations within arts education and amateur art. In the latest edition there is even a link to digiPACCT, where a calculation tool is posted that calculates freelance rates for teachers who work on assignment. At the same time, this certainly does not cover the entire sector, on the contrary. Many teachers and other professionals work on commission from individuals or parties not bound by this collective bargaining agreement. For appropriate remuneration, a good rate is the basis, but at least as important is the question of what effort is and is not paid. For example, can time for travel and preparation also be charged? And if so, how do you determine the total scope of your efforts? The chain table will work with these questions. Bertien Minco, sector expert and independent consultant, has been appointed as independent chair.

Chain table considers labor market agenda

In good cooperation with LKCA, the preparation of this chain table was started. Choices had to be made to delineate the target group and sharpen the focus on the theme. The exploratory labor market research of HTH Research was helpful in this. LKCA and Platform ACCT, among others, had also been working for some time on a labor market agenda for the sector. Elements from this agenda were transferred to the chain table. Subsequently, in consultation with the Creative Coalition and LKCA, parties were approached to participate. The chain table met for a kick-off session on June 9, 2022.

Delineation representatives chain table

Much time was spent in finding the right representations that follow from the demarcation of the subject matter. As mentioned, this demarcation means that the table does not focus on the part of the sector regulated by the Collective Bargaining Agreement for Arts Education, nor on professional practice where private individuals are commissioners. The table does focus on the large, informal and less visible field in between where principals can be found, for example, in the social domain and with private providers for arts education and within school-based projects. Mediators and teachers are well represented at the table. Where necessary, the chain table makes use of independent research by agency Social Finance Matters.

The launch file covers the process of starting the chain table. It also provides insight into relevant studies, regulations, developments, parties, terms and conditions of employment and working conditions within the subsector.

Collaboration partners for this chain table include LKCA, Kunstenbond (De Creatieve Coalitie), Beroepsvereniging Muziek, EGTA, NVZ, PvFM, Koornetwerk, KNMO, Raad van 12/Cultuurzaam, Kleinkunstig, Dansbelang NBDO, BvOI, VLS and VONKC.

The goals memo includes the intended goals of the chain table regarding practice tools, support and communication, implementation and assurance, and enforcement.

The practical tools to be created by the chain table could include good examples, framework of terms (with definitions), manual, fee guideline, proposals for (collective) agreements.

Research firm Social Finance Matters was commissioned by the chain table Arts Professionals in Cultural Education and Amateur Arts to compile a reference framework of existing collective bargaining agreements and rate guidelines. This provided insight into the positions, grades and hourly rates used for these and similar groups in existing collective bargaining agreements and rate guidelines.

Keep an eye on this page for upcoming practice tools from the chain table Arts Professionals in Cultural Education and Amateur Arts, including fee guidelines for the various professional practices.

Staying informed?

Would you like to stay informed about all the steps being taken within the program toward better working conditions and collective agreements? Sign up for the fairPACCT newsletter here. Check out here previous editions of our newsletter.